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组织简介

  战争起源于人之思想,故务必需在人的思想中筑起保卫和平的屏障。

  ——联合国教科文组织组织法

  联合国教育、科学及文化组织(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization-- UNESCO) 属联合国专门机构,简称联合国教科文组织。

成立时间

  1945年11月16日在伦敦通过《联合国教育、科学及文化组织法》。1946年11月4日在巴黎宣告正式成立。简称“教科文组织”。

宗旨

  “通过教育、科学及文化促进各国间合作,对和平与安全作出贡献,以增进对正义、法治及联合国宪章所确认之世界人民不分种族、性别、语言或宗教均享人权与基本自由之普遍尊重。”

成员

  截至2007年3月共有192个会员国和6个准会员(对其国际关系不自行承担责任的领土或领土群)。

伙伴关系

  UNESCO在全球与联合国环境署(UNEP)、联合国开发计划署、湿地国际联盟(WIUN)、中国公益保护湿地联盟
湿地联盟标志
(WAP)、国际湖泊环境委员会世界自然基金会等等多个国际组织及公益基金,开展[1]

湿地生态保护、世界遗产保护及环境教育等。目前,湿地联盟(WAP组织)已经在中国及亚太地区受理和评估所需保护规划的湿地项目,社会个人及当地湿地都可向湿地联盟提出“公益保护”,该组织代表与公益投融资保护专家曾德才先生已对多个区域性湿地保护提供项目评估与国际公益基金的配套保护。总部

  法国巴黎

  地址: 7, place de Fontenoy 75352 Paris 07SP, France

  电话: (33-1) 45.68.10.00

  网址:见扩展阅读

概况

  联合国教科文组织是各国政府间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织,其主要机构有大会、执行局和秘书处。教科文组织大会由全体成员国代表组成,是主要的决策制定机构。大会每两年召开一次,决定教科文组织的政策和主要工作路线。大会实行一国一票制度,对教科文组织的项目和经费进行表决。根据执行委员会的推荐,大会每四年任命一位新的总干事。

  执行局为大会闭幕期间的管理和监督机构,由58个成员国组成,每年召开两次会议,保证大会决议的实施,同时也负责大会的准备工作,并对教科文组织的项目和经费进行审查。中国自1972年恢复在教科文组织的合法席位以来一直是执行局委员。

  秘书处负责执行日常工作,由执行局建议,经大会任命总干事领导秘书处的工作。秘书处由总干事和工作人员组成。总干事是教科文组织的行政首领,为大会及其执行委员会的正确行动提出建议,并起草两年一度的项目和经费预案。秘书处工作人员负责实施已被批准的项目。秘书处共有来自约160个国家的2145名工作人员(2003年4月)。由于实施了新的分权政策,目前有640多名工作人员在教科文组织位于世界各地的53个分部工作。

  1946年起,教科文组织历任总干事:(每4年选1次。)

  Julian Huxley,英国 (1946-1948)

  Jaime Torres Bodet,墨西哥 (1948-1952)

  John W. Taylor,美国 (1952-1953)

  Luther Evans,美国 (1953-1958)

  Vittorino Veronese,意大利 (1958-1961)

  Rene Maheu,法国 (1961-1974)

  Amadou-Mahtar M’Bow,塞内加尔 (1974-1987)

  Federico Mayor,西班牙 (1987-1999)

  1999年,松浦晃一郎始任第18任总干事,日本籍,1999年被选为总干事。68岁,原日本驻法国、安道尔和吉布提大使。第1个亚洲人担任总干事。

  截至2001年10月,联合国教科文组织有成员国188个。主要出版物有《教科文组织信使》(月刊),中、英、法、西、阿、俄等27种文本;《教育展望》(季刊),中、英、法、阿、西、俄文;《科学与社会的影响》(季刊),英、法、西、俄、阿文;《自然与资源》(季刊),英、法、西文;《国际社会科学杂志》(季刊),中英、法、阿、西、俄文;《版权公报》(季刊),中、英、法、西、俄文;《博物馆》(季刊),中、英、法、西文。

  教科文组织是联合国下属唯一一个在其190个成员国和6个准成员国中建立起“全国委员会”系统的机构。各国委员会是该国社会与教科文组织之间的重要纽带,为教科文组织的项目提供有价值的建议,并帮助实施很多教科文组织提出的倡议,如培训项目、研究、提高公众意识的运动、与媒体的联系等。各国全委会还与私人机构发展新的合作,以获得宝贵的技术和资金支持。

  中国是联合国教科文组织创始国之一。1971年恢复合法地位。1972年恢复在该组织的活动。1979年2月,中国联合国教科文组织全国委员会正式成立。1997年11月4日,中国继续当选为执行局委员。中国自1972年10月恢复在该组织的活动,首次出席大会即当选为执行局委员,此后中国一直连任这一职务。2005年10月,在巴黎召开的联合国教科文组织173届执行局第一次会议上,教育部副部长、中国联合国教科文全委会主任章新胜当选为该组织执行局主席。在2009年10月14日下午举行的联合国教科文组织第35届大会上,中国再次以高票当选执行局委员,任期四年。教育部副部长郝平将担任中国的执委代表。

  教科文组织两年一次的固定财政预算来自其成员国交纳的会费。2004和2005年度固定财政预算为6亿1千万美元。另外,教科文组织还受益于大量的预算外经费,来加强其项目的实施并发展对外活动。2002年度,预算外经费达到了约3亿6千万美元。(我国1400万/2年)

  该组织之宗旨在于通过教育、科学及文化来促进各国间之合作,对和平与安全作出贡献,以增进对正义、法治及联合国宪章所确认之世界人民不分种族、性别、语言或宗教均享人权与基本自由之普遍尊重。

  为实现此宗旨,联合国教科文组织设置了五大职能:

  1)前瞻性研究:明天的世界需要什么样的教育、科学 、文化和传播。

  2)知识的发展 、传播与交流 :主要依靠研究 、培训和教学 。

  3)制订准则:起草和通过国际文件和法律建议。

  4)知识和技术:以" 技术合作"的形式提供给会员国制订发展政策和发展计划。

  5)专门化信息的交流。

  教科文组织重大事件表

  *1945年11月16 日:37个国家的代表在伦敦签署了教科文组织宪章,在经过20个签约国的批准认可后,于1946年11月4日生效。

  *1948年:教科文组织建议其成员国全面实行小学免费义务教育。

  *1952年:教科文组织召开政府间会议,通过了《世界版权公约》。在二战后的几十年里,该《公约》将版权保护扩展到无数个当时仍没有加入1886年《伯尔尼文学艺术作品保护公约》的国家。

  *1956年:南非共和国退出教科文组织,声称教科文组织的某些出版物“干涉”了南非的“种族问题”。1994年曼德拉统治期间,南非重新加入教科文组织。

  *1958年:由美国设计师Marcel Breuer,意大利设计师Pier-Luigi Nervi和法国设计师BernardZehrfuss设计的教科文组织总部大楼在巴黎落成。

  *1960年:在埃及发起努比亚运动,移建Abu Simbel庙,以防止其在阿斯旺水坝建成后被尼罗河浸湿。在历时20年的努比亚运动中,共有22座纪念碑和建筑群被移建。这是一系列运动中最早和最大规模的一次。其他运动还包括:巴基斯坦的Moenjodaro,摩洛哥的Fez,尼泊尔的Kathmandu,印度尼西亚的Borobudur和希腊的Acropolis运动。

  *1968年:教科文组织第一次召开了旨在协调环境与发展问题(现在称“可持续发展”)的

  *1972年:通过了《保护世界文化与自然遗产公约》。世界遗产委员会于1976年成立。1978年第一批遗产地被列入世界遗产名录

  *1984年:美国退出教科文组织,声称在管理和其他一些问题上与教科文组织有分歧。英国和新加坡在1985年也退出,教科文组织的经费大幅下降[2]。

  *1990年:在泰国召开的“世界全民教育会议”发起了为所有的儿童、青年和成年人提供基础教育的全球运动。十年后在塞内加尔达卡举行的世界教育论坛上,各国政府承诺在2015年前实现全民基础教育。

  *1997年:英国返回教科文组织。

  *1998年:1997年由教科文组织制定并通过的《人类基因图谱与人权国际宣言》由联合国签署认可。

  *1999年:总干事松浦晃一郎实行改革,对教科文组织的人员与活动进行重组和分权。

  *2001年:教科文组织大会通过了《教科文组织世界文化多样性宣言》。

  *2002年:美国宣布其决定重返教科文组织。

联合国教科文组织基本情况介绍

  :

  (1)秘书处由1514名国际公务员、专业人员和一般事物人员组成,近645人在本组织位于世界各地的73个总部外办事处任职。

  (2)189个会员国已成立全国委员会,由教育、科学和文化等各界代表组成。

  (3)588个非政府组织与教科文组织保持“正式”关系,约 1200个非政府组织与本组织开展不定期的合作。

  
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  (4)5700所联系学校帮助年轻人树立宽容和加强国际了解的思想。这是一个国际间项目(ASPnet),1953年由联合国教科文组织创办,其宗旨是动员全世界各学校加强教育在促进和平文化、忍让和国家间理解中的作用。

  (5)6670个教科文组织俱乐部、协会和中心在基层宣传教科文组织的理想和行动。

  (6)173个会员国在巴黎设有驻本组织的常驻代表团。

  (7)现任总干事为日本人松浦晃一郎,于1999年当选,任期六年。他于2005年再次当选。

联合国教科文组织——创意城市网络

  “创意城市网络”由联合国教科文组织于2004年发起建立,是世界创意产业领域最高级别的非政府组织。该网络旨在提升发达国家和发展中国家城市的社会、经济和文化发展。加入创意城市网络的城市被分别授予七种称号:“文学之都”、“电影之都”、“音乐之都”、“设计之都”、“媒体艺术之都”、“民间艺术之都”和“美食之都”。创意城市网络将为其成员城市提供展示、交流文化资源的全球平台,从而使各成员城市获得更多的技术、信息和经验。一个城市只能选择申报一种称号,每一种称号都有相应的标准。

  中国成都市于2010年2月获批加入联合国教科文组织创意城市网络并被授予“美食之都”称号。加入了创意城市网络,可以以城市的身份参与国际非政府组织文化多样性保护活动;可以在全球范围内交流和展示成都美食文化,推动川菜走向世界,促进我市创意产业发展,提高城市创新能力和文化软实力,提高城市在世界范围内的影响力。

  中国获得称号城市名单

  城市名称称号获得称号时间深圳设计之都2008年11月19日上海设计之都2010年2月10日[3]成都美食之都2010年2月10日[4]哈尔滨音乐之都2010年6月22日[5]

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