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印度 Dahi-Handi节
  

组织简介

  ABU 亚洲—太平洋广播联盟(Asia-pacific Broadcasting Union 缩写ABU、简称亚广联)

  亚洲、太平洋地区的国际性广播电视组织。1964年7月1日建立。原名亚洲广播联盟,1976年改用现名,简称亚广联。宗旨是在一切适当的领域维护会员利益,促进和协调广播电视研究及情况交流,推广有利于广播电视事业发展的措施,努力保证所有会员尊重国际协定中有关广播电视的各项规定,努力为促进国际间的友好和亲善作出贡献。最高机构是会员大会,每年举行一次。执行机构为理事会,由13名理事组成。由理事会提名、会员大会通过任命秘书长。秘书处设在吉隆坡,另设东京办事处。主要活动有:多通道电视新闻交换;集体购买重大国际比赛的电视报道权;交换广播电视节目并联合制作节目;一年一度广播电视节目评奖比赛;开展技术咨询、人员培训及召开技术研讨会。中国是正式会员和理事国之一。ABU大学生机器人电视大赛

  “亚广联亚太地区机器人大赛”是由“亚洲—太平洋广播联盟”(Asia-pacific Broadcasting Union缩写ABU、简称亚广联)节目部发起倡导的,并于1999年在亚广联年会上正式通过了该项目的提案。该项目规模较大,其宗旨是致力于培养各国青少年对开发、研制高科技的兴趣与爱好,提高各参与国的科技水平,为机器人工业的发展发掘、培养后备人才。各个亚广联成员机构都有权参加该项目的比赛,但参赛对象只限于各国的大学或工科院校的学生。

  2000年3月“亚广联亚太地区机器人大赛”第一次筹备会议在日本举行,在此次会议上成立了“亚广联亚太地区机器人大赛”筹备委员会,并选举了六个常任理事机构(中国CCTV、日本NHK、韩国KBS、新加坡TCS、泰国、印尼),中央电视台青少中心余培侠主任被选为常任理事,该筹备委员会的秘书处设在日本NHK的总部。

  2001年2月,在马来西亚召开了第一届“亚广联亚太地区机器人大赛”的预备会议。会议上与会代表详细讨论了第一届大赛的各项具体事宜以及资金等问题。

  2001年9月,第一届“亚广联亚太地区机器人大赛”制片人会议在马来西亚举行,主要讨论了各个参赛机构联合制作电视专题片等问题。

  “第一届亚广联亚太地区大学生机器人比赛”(2002年)的比赛主题为“攀登富士山顶”,已于2002年8月31日在日本东京举行。

  “第二届亚广联亚太地区大学生机器人比赛”(2003年)的比赛主题为“太空征服者”,已经于2003年8月在泰国曼谷举行。

  “第三届亚广联亚太地区大学生机器人比赛”(2004年)的比赛主题为“鹊桥相会”, 已于2004年9月在韩国汉城举行。

  “第四届亚广联亚太地区大学生机器人比赛”(2005年)的比赛主题为“登长城,点圣火”,已于2005年8月底在中国北京举行。

  “第五届亚广联亚太地区大学生机器人比赛”(2006年)的比赛主题为“修建双子高塔”,已于2006年7月在马来西亚吉隆坡举行。

  “第六届亚广联亚太地区大学生机器人比赛”(2007年)的比赛主题为“下龙湾探险”,已于2007年7月在越南河内举行。

  “第七届亚广联亚太地区大学生机器人比赛”(2008年)的比赛主题为“GOVINDA”,将于2008年8月在印度浦那举行。

ABU2008

  第七届亚广联亚太地区大学生机器人比赛”(2008年)

  本次比赛主题为“GOVINDA”,将于2008年8月在印度浦那举行。

  大赛的主题是基于印度神话中关于洛德克里希纳(一印度教神)的Dahi-Handi节, 一个每年在印度北部进行的庆祝活动。

  作为一个王子,却在牛倌家长大, Krishna通常被称为“Govinda”。

  在儿童时代,Govinda和他的朋友们曾在厨房寻找牛奶、黄油(Makhkhan)和奶酪(Paneer)。他们还捉弄那些头上顶着灌满水、牛奶、黄油、奶酪等的罐(Matka)的少女(Gopis)。

  在印度农村一个共同的做法,就是将这些陶罐(装满奶酪、酥油和牛奶)放在高高的梁上,以防止猫抓到。有一天,男人们都在田地里忙活,而女性则忙于户外琐事,顽皮而又爱冒险的Govinda,带着他的朋友,将架一个人体金字塔来够这些锅,获得食物。

  为了选拔中国大学生的优秀代表队参加“亚广联亚太地区大学生机器人大赛”,经广电总局和中宣部批准,中央电视台于2002年6月开始举办中国“全国大学生机器人电视大赛”。这项赛事为我国大学生提供了一次探索科技、创新思维与实际行动结合的机会。他为激发广大青少年对高科技的兴趣与爱好、激励创新意识、活跃校园科技活动、培养未来科技人才提供了大舞台,也是中央电视台宣传,深化“科技兴国”战略方针的一个新举措。“全国大学生机器人电视大赛”从2002年的第一届起已形成每年一度的定期赛事,这将有力的激发老师和学生科技创新的意识和积极性。

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